Metrospektiivi
Tuoreita ratkaisuja ja näkemyksiä Metropolia Ammattikorkeakoulun henkilöstöltä ja maisteritason opiskelijoilta. Artikkelit, podcastit ja videot ammattilaisille ja suurelle yleisölle, monialaisesti.
-
Anu Valtonen, Tom Thiel
Polvivammasta kuntoutumisen seuranta liikelaboratoriomittauksilla
Metropolian liikelaboratoriossa on kehitetty mittausprotokollaa, joka tukee urheilijan kuntoutumisen seurantaa polvivamman jälkeen. Se on kehitetty noin sadan asiakasmittauksen pohjalta.
-
Marianne Roivas
Asiantuntijatekstin lukijaksi pitää kasvaa
Ammattikorkeakoulujen opintojaksoilla opiskelijat harjoittelevat tieteellistä kirjoittamista ja lukevat merkittäviä määriä erilaisia tutkimus- ja ammatillisia tekstejä. Vaativat asiantuntijatekstit voivat haastaa sellaistakin opiskelijaa, joka on tottunut lukemaan. Artikkelissani pohdin, miten asiantuntijatekstien lukijaksi ja lukijana voi kasvaa.
-
Niina Pietilä
Traumatietoisuus sosiaalialan käytännöissä – edellytyksiä ja ratkaisuja
Sosiaalialalla on tunnistettu tarve entistä traumatietoisemmalle työotteelle. Traumatietoisuutta on kehitetty monissa maissa erityisesti lastensuojelun palveluissa. Artikkelissa keskitytään siihen, miksi traumatietoisuutta tarvitaan ja mitkä tekijät mahdollistavat sen saavuttamisen.
-
Anita Ahlstrand
Tulos syntyy tiimityössä – merkityksellisyyden ja arvostuksen voima tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnassa
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnassa (TKI) tuloksellisuutta tarkastellaan usein rahoituksen, vaikuttavuuden ja tuotosten kautta. Arjen työssä tulos syntyy kuitenkin ennen kaikkea tiimien kyvystä oppia, uudistua ja ratkaista haasteita yhdessä. Tutkimukset osoittavat, että psykologinen turvallisuus, osallisuutta vahvistava vuorovaikutus ja merkitykselliseksi koettu työ vahvistavat innovointia ja suorituskykyä (Frazier ym. 2017; Allan ym. 2019). Samalla hybridityö, kasvavat vaikuttavuusvaatimukset ja muuttuva rahoituslogiikka lisäävät työn kuormitusta ja sirpaleisuutta. Siksi merkityksellisyyden ja arvostuksen tarkastelu on keskeinen osa tuloksellista TKI-työtä.
Metrospektiivi numeroina
-
2025perustamisvuosi
-
2lehteä
-
29toimituksen ja asiantuntijaryhmän jäsentä
Uusimmat julkaisut
-
Riikka Wallin
Kokonaisvaltaista tukea podcast- ja videojulkaisujen tekemiseen
Artikkelissa julkaisuasiantuntija Riikka Wallin tarkastelee podcastien ja videoiden mahdollisuuksia uuden tiedon jakamisessa ja oppimateriaalien tuottamisessa sekä Metropolia Ammattikorkeakoulun henkilöstölle tarjottavaa tukea näiden julkaisujen tuottamiseen.
-
Antti Tohka, Petri Koivula
Jakso 1: Energiapalvelut osana energiasiirtymää
Energiaa palveluna -podcastin jaksossa Antti Tohka ja Petri Koivula keskustelevat alueellisista energiapalveluista ja niiden kehittämisestä. Millaisia energiapalveluja markkinoilla on? Miten palvelumallit voivat tukea energiatuotannon yrityksiä? Entä millaisia haasteita yhteisten energiaratkaisujen toteuttamisessa on esimerkiksi uudis- ja olemassa olevilla asuinalueilla?
-
Anne-Marie Mäntylä, Jussi Savolainen, Mikko Piitulainen, Jani Boström
Jakso 2: Ideasta kiertotalouden tuotteeksi
Miten käytöstä poistettu rakennusosa muuttuu arvokkaaksi resurssiksi – ja mitä kaikkea se vaatii? Tässä jaksossa sukelletaan konkreettisesti siihen, miten idea jalostuu kiertotalouden tuotteeksi ja millaisia haasteita ja mahdollisuuksia matkan varrelta löytyy. Mukana keskustelemassa ovat Spolia Designin Mikko Piitulainen, Tampereen Tilapalveluiden Jani Boström sekä TAMKin ja Metropolian asiantuntijat.
-
Heidi Rontu, Mona Roman, Niina Huovinen
Jakso 9: U!REKA eurooppalainen yliopistoallianssi ja Metropolian moninaisuus
Moninainen Metropolia -podcastin jaksossa Heidi Rontu, Mona Roman ja Niina Huovinen keskustelevat kansainvälisyydestä, yhdenvertaisuudesta ja moninaisuudesta eurooppalaisen yliopistoallianssin U!REKA:n näkökulmasta. Miten moninaisuus- ja kansainvälisyysosaamista kehitetään allianssin toiminnassa? Kuinka kansainvälinen Metropolia on suuhteessa allianssin muihin korkeakouluihin? Entä mitä sellaista moninaisuusosaamista Metropolialla on, jota voisi jakaa muille eurooppalaisille korkeakouluille?
