Yhteiskunta ja työelämä
-
Liisa Nuutinen
Johtajavalinta muovaa työyhteisön arkea – näkökulmana tunnetoimijuus
Johtajavalinta vaikuttaa suuresti työyhteisön toimintakulttuuriin. Tunnetoimijuuden arvioimisen olisi siksi syytä olla olennaisessa roolissa johtajaa valittaessa. Artikkeli esittelee näkökulmia tunnetoimijuudesta liittyen johtajavalintaan.
-
Panu Karhinen
Etäkotihoidon tulevaisuuskuvat sitä käyttävien silmin
Etäkäyntien määrä kotihoidossa on moninkertaistunut kymmenessä vuodessa, mutta harvemmin pysähdytään kysymään, millaista arkea etäkotihoito lopulta tukee. Tulevaisuuden monipuolinen etähoito -hankkeen työpajoissa ikäihmiset, hoitajat ja esihenkilöt muistelivat yhdessä vuotta 2030. Tässä artikkelissa kuvataan, miten tulevaisuuden muistelu -menetelmän avulla tehty ennakointityö nosti esiin etäkotihoidon toivottavia ja uhkaavia tulevaisuuskuvia, kun ikäihmiset, kotihoidon työntekijät ja esihenkilöt pohtivat yhdessä, millaista kohtaamista etäyhteys voi tarjota.
-
Laura Matikainen
Taputeltu ry kokoaa yhteen Uudenmaan luovien alojen tuottajat
Luovilla aloilla tuottajien työ on usein hyvin yksinäistä töiden projektiluonteisuuden takia. Verkostoista on kuitenkin mahdollista saada vertaistukea omaan työarkeen. Tuottajakeskus Living Lab -hankkeen vauhdittamana Uudellemaalle syntyi oma tuottajayhdistys.
-
Meeri Lehto
Luova työ muuttuu 1: Yksittäisestä teoksesta kohti ekosysteemiä
Luovan työn logiikka on muuttumassa teos‑ ja kampanjakeskeisestä ajattelusta kohti ekosysteemistä tekemistä, jossa yleisö, alustat ja teknologia ovat aktiivisia toimijoita, eivät vain taustalla toimivia funktioita.
-
Meeri Lehto
Luova työ muuttuu 2: Oman paikan löytäminen luovien alojen ekosysteemeissä
Selviytyminen ja kasvu luovan alan muuttuvassa toimintaympäristössä edellyttää tekijältä kykyä ymmärtää alan verkostoja, rahoitusta, valta-asetelmia ja omaa arvoa näiden keskellä. Luovasta työstä on tullut ekosysteemistä toimimista, mutta mitä se tarkoittaa käytännössä?
-
Pamela Spokes
Broken in the same places: the hidden patterns in higher education’s biggest service design challenges
When over 100 university staff members from seven different countries were asked to name one problem in their institution that could be fixed with service design, nobody expected them to give the same answers. Higher education is full of people working hard to make things work, and full of students and staff who feel like things aren't quite right. This article is about what pattern reveals and what it suggests about how Higher Education can finally begin to fix it.
-
Marika Tuomela-Pyykkönen, Esapekka Kuikka
Jakso 2: Vastuullisuus julkisissa hankinnoissa ja osaamisen kehittäminen
Podcast-jaksossa keskustellaan julkisten hankintojen vastuullisuudesta ja hankintaosaamisen kehittämisestä sekä muista hankintatoimen ajankohtaisista kysymyksistä ja trendeistä. Keskustelemassa ovat hankintatoimen lehtori Marika Tuomela-Pyykkönen Metropoliasta sekä hankintajohtaja Esapekka Kuikka Senaatti-kiinteistöistä.
-
Minna Kaihovirta
Työyhteisön monimuotoisuuden taustalla ovat rekrytoinnin valinnat
Työelämän monimuotoisuus puhuttaa monessa eri yhteydessä. Joku kuittaa termin trendikkäänä sanahelinänä, yhä useammalle se on esihenkilön päätöksentekoon vaikuttava ohjenuora. Monimuotoisuuden mukanaan tuoma rikkaus ei synny sattumalta, vaan arjen valintojen summana.
-
Sanna Saikko, Marjatta Komulainen
Etäkotihoidon suunnittelutyökalu tueksi kestävien työurien muotoiluun
Aktiivisella urasuunnittelulla on suuri merkitys, kun halutaan rakentaa kestäviä työuria. Erityisesti sosiaali- ja terveysalalla työntekijöiden hyvinvoinnissa ja työssä pysyvyydessä on tunnistettu olevan haasteita. Haasteisiin on tärkeä pureutua myös etäpalveluissa. Tässä artikkelissa tarkastellaan työnmuotoilun merkitystä sekä kuvataan urasuunnittelun tueksi kehitettyä etäkotihoidon kestävien työurien suunnittelutyökalua.
-
Eija Raatikainen
Strengthening organisational capacity through peer mentoring in the context of work-based learning in online environments
Mentoring in online-facilitated environments can strengthen organisational capacity by supporting informal learning in the context of everyday work. This article presents an example of peer mentoring in workplace learning, drawing on COMHOM project’s experiences from spring 2026.